Xoana Díaz . Experiencia en Pasantía Interna Rentada
Mi participación como pasante en el mencionado proyecto de investigación se inició con una reunión realizada bajo la modalidad virtual, en la cual el director Marcelo Hernández junto a su colaboradora, la profesora Dana Hirsch me presentaron todo el trabajo realizado por el equipo hasta el momento. Destaco la predisposición de ambos en este momento inicial, ya que esa orientación fue clave para comprender los enclaves de la investigación que se encontraba en curso bajo dos líneas de análisis, así como el enfoque y los objetivos que se perseguían con las mismas. En esta reunión se acordó de manera conjunta mi rol como pasante, para trabajar en colaboración y bajo la guía del profesor Hernández, en la línea de investigación liderada por él, en dos etapas bien definidas, durante el segundo semestre del año 2022, y la primera parte del año 2023.
A partir de esa reunión comencé a adentrarme en la investigación, explorando toda la carpeta de drive organizada por el equipo, la cual estaba diseñada bajo una estructura sencilla, clara y de fácil acceso para poder recorrer los diferentes aspectos que enmarcaban todo el trabajo, tanto con material bibliográfico como escritos propios del equipo.
En la primera etapa del desarrollo de la investigación de la que formé parte, y luego del recorrido por el material teórico puesto en común con los integrantes del proyecto en diversas instancias de sociabilización tanto virtuales como presenciales, diseñamos junto al director el trabajo de campo que sería llevado a cabo para avanzar en la investigación. Con este objetivo, diseñamos una entrevista exploratoria que nos permitiera recabar información empírica de los aspectos relevantes a los cuales intentábamos buscar una respuesta. Las mismas deberían ser realizadas a trabajadores y trabajadoras cuyo rol laboral fuera significativo en la producción que guardara relación con los procesos de automatización como así también en la selección, reclutamiento y formación de las y los trabajadores en Argentina. Para ello, ofrecí mi ayuda para contactar a diferentes actores del sector productivo, quienes estuvieron bien predispuestos a colaborar con la investigación. En las primeras entrevistas participé como oyente, y luego el director me brindó la posibilidad de realizar algunas entrevistas de manera autónoma, logrando llevarlas a cabo de manera satisfactoria.
Luego de este trabajo exploratorio, el paso siguiente fue recabar una serie de datos a partir de ejes definidos por el equipo, para lo cual fue necesario repasar con detalle cada entrevista. Con el fin de registrar la información obtenida para luego realizar una triangulación, participé activamente en la producción de tablas. Esto permitió luego nutrir el análisis, y volver a los datos todas las veces que fueron necesarias para elaborar informes provisorios, como así también redactar textos informativos con conclusiones provisorias al finalizar la primera etapa de mi participación como pasante.
La segunda etapa se dio inició en el mes de febrero del año 2023, a partir de una reunión con el director para delinear el trabajo que se llevaría a cabo. Luego de esta reunión, mi tarea fue volver a las entrevistas para recabar información más específica en relación al área de sistemas y su correlato con los procesos de automatización. Por su parte, el profesor Hernández trabajaba en la presentación de una conferencia, la cual fue compartida conmigo, para enriquecer el análisis. Por otro lado, el equipo me brindó la oportunidad de profundizar en el conocimiento de diversas propuestas de formación orientadas al desarrollo de atributos productivos para el trabajo, y otros conductuales y corporativos (también conocidos como atributos blandos), que pertenecían en parte a la otra línea de la investigación liderada por la profesora Hirsch. Luego de este enriquecimiento conceptual, procedimos al diseño de un nuevo instrumento de sistematización orientado específicamente en el reconocimiento de atributos productivos.
Finalizado la etapa, tuve acceso a todo el material elaborado para la presentación en diversas instancias internacionales de divulgación de la investigación. Por otra parte, aún luego de haber concluido el período de la PIR,el director me ofreció la oportunidad de colaborar en la elaboración de un artículo para ser publicado en una revista científica (Revista de Estudios Marítimos y Sociales), titulado como “Atributos para el trabajo en un contexto de automatización: demandas de formación comunes y diferenciadas”, el cual, al momento de la elaboración de este informe se encuentra en etapa de evaluación.
Destaco la oportunidad brindada por todo el equipo de trabajo, dado a que ésta fue mi primera experiencia como pasante de un proyecto de investigación y en todo momento me sentí cómoda y libre para poder contribuir desde mi rol, como así también para participar de diferentes instancias de discusión que enriquecieron profundamente mi formación desde el área de la investigación. En todo momento, el clima de trabajo fue ameno.
Considero a esta como una experiencia altamente significativa al poder participar y ver desde el interior de un trabajo como este el profesionalismo con el cual llevan a cabo sus tareas los docentes de la UNLu, permitiéndole adentrarse a otros ámbitos que hacen a la carrera, y a los cuales no tendría acceso si no fuera por estos espacios formativos ofrecidos por la Universidad.
